扎风筝活动方案策划8篇

为了提高方案的有效性，应该进行充分的市场调研和需求分析，在我们的生活中，方案编制的频率正在不断上升，下面是18范文网小编为您分享的扎风筝活动方案策划8篇，感谢您的参阅。

为了提高方案的有效性，应该进行充分的市场调研和需求分析，在我们的生活中，方案编制的频率正在不断上升，下面是18范文网小编为您分享的扎风筝活动方案策划8篇，感谢您的参阅。

扎风筝活动方案策划篇1

活动名称：

放飞快乐，全家齐动员——xxxx幼儿园首届亲子风筝节

活动概述：

正值秋高气爽之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受

diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。

活动对象：

幼儿园全体家长及小朋友

活动时间：

20xx年x月x日9：00——12：00活动流程及内容简表：

以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”、“配合奖”等奖项的评选。活动流程详解：

1、报到（8:45——9:00）

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢（9:00——9:10）

主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。

参考开场词：

主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎来参加“放飞快乐，全家齐动员——xxx幼儿园首届亲子风筝节”活动！

主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采，准备早操活动

主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。

主持人：没错。首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦！那首先进入我们第一个环节，风筝好有趣！我们一起欢迎第一组家庭。掌声——

开始第一个环节。

3、风筝好有趣（9:10——9:40）

活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。

4、休息、换场（9:40——9:45）

园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

5、风筝巧手diy（9:45——10:30）

将材料以材料包形式发放，园所自备水粉颜料（颜料要调浓稠）。现在可准备抹布、报纸等，以保证环境干净整洁。

6、休息、（10:30——10:35）

收拾环境或转场。

7、风筝飞飞（10:35——11:30）

全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求，需要宽敞的户外活动场所。

8、活动结束（11:30——12:00）

主持人和星猫再次上场，宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后，活动结束。园所可组织各家庭统一午餐，或直接结束活动。

行文过渡自然，条理明晰。

扎风筝活动方案策划篇2

一、活动背景：

正值阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生，我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪，变得不再谈笑风生、渐渐的沉默，但我们有一颗纯真的心（爱心），需要我们来表达，放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐，找寻童真的心。放飞风筝，放飞梦想，传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心，让我们的爱心在空中飞扬、空中传递，我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工大学70周年的校庆，我们在放飞风筝时，我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿，让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福，让天空也来见证我们母校今天的辉煌。春暖花开时，让我们一起放飞爱的风筝，让我们一起放飞梦想，让我们一起放飞爱心，让我们一起放飞对母校的美好祝愿。

二、活动宗旨：

放飞爱心、放飞祝福。

三、活动时间：

20xx年3月31日——4月1日

四、活动地点：

一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。

五、活动目的：

通过fly loving kites这个主题活动，让我们当代大学生寻回童真的快乐，找回激情，把这种快乐与激情用到我们大学的'学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色（风筝节），每年的春天我们都能举办如此的活动，丰富大学生的生活，体验童年的快乐，体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想，我们自己可以在风筝上写着自己的梦想，树立自己的一个目标，让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝，让同学们为了这个美好的祝福而一起努力，一起奋斗！可以这样说，放风筝有着多层寓意，能够达到异曲同工的效果。

六、活动总体布置：

策划部和宣传部完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作；

财务部完成活动的预算及结算；

新闻部完成新闻资料的采写及发布；

办公室完成活动人员的通知及清点；

网络部负责活动前后网上的宣传以及通知；

组织部和实践部负责组织好参赛人员并维持现场秩序；

外联部负责拉取赞助，为此次活动提供一定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商提供一定的经费。

七、活动板块：

（1）3月31日下午3点，组织人员在一食堂前面搞宣传活动，并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式以及参加哪个类别的比赛。

（2）4月1日（星期五）下午3点：组织参赛者参加fly loving kites活动（放风筝—4个类别：情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情）。另外，为了满足不同社团表达对我校的美好祝愿，此次活动将邀请各社团代表参加本次活动。

八、活动具体流程：

扎风筝活动方案策划篇3

一、活动目的：

为了更好的培养学生的科学素养，培养学生动手、动脑的能力，使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的基础上，进一步体现学校科学教育的成果，丰富和拓展学生的课余生活。

二、活动宗旨：

班级参与，人人参加，让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展，挖掘学生的潜能，激发学生热爱大自然的欲望，为学生全面发展提供机会，让学生勤动手、勤动脑，进一步培养学生手脑并用的能力。

三、活动时间：

3月中下旬。

四、活动内容：

1、踏青，走出校园，让学生感受大自然。

2、自己动手制作风筝。

3、放风筝比赛。

五、本次活动的评委：

各年级二班的辅导员教师（邓老师负责汇总统分）。

六、评分标准：

1、自己动手制作风筝（购买风筝一律不参评）。（3分）

2、样式新颖、美观。（2分）

3、放飞平稳，飞得高。（3分）

4、放飞过程中，不出现任何故障。（2分）

说明：

1、各班提前两天在班内评比。

2、提前一天向大队部上报参评风筝数。

3、放飞评比分年段进行（一、二年级为一段；三、四年级为一段；五、六年级为一段）。

扎风筝活动方案策划篇4

春季是一年中最美的季节，为了让幼儿更多的接触大自然，我班组织幼儿参加放风筝主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，了增强体质。

一、活动地点：

广场

二、活动时间：

请家长带好幼儿于xx月xx日上午09：00前在广场升国旗处集合（请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样）。

三、活动准备：

1、风筝幼儿人手一个。

2、请家长准备好幼儿以及自己需要的点心（面包、牛奶饼干、水果等）。

四、活动要求：

为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水

五、活动安排：

1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影；

2、由教师讲解放风筝的一些简单方法，增加活动的趣味性；

3、幼儿们集体做热身运动（幼儿园体操）

4、在家长和老师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等

5、中场休息。（游戏环节，准备好2—3个亲子游戏）

6、活动结束。

本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。注意地面是否有障碍物，如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开，活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。

扎风筝活动方案策划篇5

还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗？童年的美好回忆总是令人难以忘怀。还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗？青春的`多彩梦想总是令人激情荡漾。青春的我们需要梦想，需要奋斗，需要成长。来吧，朋友们，让我们放飞梦想，拥抱精彩的青春！

一、活动主题：

放飞梦想，拥抱青春

二、主办单位：

浙江电视广播大学玉环学院学生会

三、活动时间：

xx年4月12日

四、活动地点：

清港农业观光园

五、活动意义：

风筝是我国传统文化中的一个重要元素，是民间艺术的重要组成部分，放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。应全校素质拓展大环境的要求，我们举办本次风筝节活动，既可以借此弘扬民族传统文化，又可以带领同学们回归美好童年，感受青春魅力，丰富了同学们的校园生活，通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力，并在一定程度上体现了创新精神。我们手中放飞着五彩风筝，心中放飞着青春的梦想。

六、活动参加及评奖方式：

参加方式：

1本活动参赛队伍自己自由组建（至少两人），自带风筝和风筝线，自愿报名，线由活动主办方提供。

2各个院出一个团队（至少两只风筝，根据风筝数分小组）。注：1）所有参赛代表队以学院为单位组成团队，参加团队评奖

2）老师也可组队参加活动。

评奖方式：

本次活动由邀请的评委对风筝的放飞质量以及团队的协作方面给予评分（详见后评分标准）奖项设置：

个人评奖

一等奖3名，二等奖5名;三等奖10名。直冲云霄奖（放飞高度最高）1名，团队评奖

风筝节最佳团队1名（各院团队所有代表队平均分最高者）对获奖者分别颁发奖品

六、议程安排：

前期准备：

1、向各院下达发文，请向各班级征集，确保各班级派出一支团队参赛。

2、活动前一周各院汇总报名结果，确定代表队人数和名单。

3活动前确定好8名评委，公平公正为原则。

4、为防止放飞你过程中发生冲撞问题，活动前将场地划分区域，并给予编号。时间安排：

七、资费预算

饮水费：200元

奖品奖状费：一等奖100元等值奖品x3

二等奖80元等值奖品x5三等奖50元等值奖品x10

冲云霄奖100元等值奖品

资费合计1500元

1.同批选手比赛统一时间开始，擅自提前开始者将扣罚该队总分2分。

2.比赛中途不得擅自增减、改变队员，违者将按比例扣去总得分的30%的分数。

3.不得故意冲撞，阻挡他人放飞，故意缠线妨碍他人放飞，违者将取消比赛资格。

4.风筝比赛的放飞只能手工操作，不能借助其他器材，如电动和遥控装置。一经发现即扣除该队总分2分。

5.比赛过程中需服从工作人员安排、调度，不得扰乱现场秩序，违者将扣罚该队总分2分。情节严重者取消比赛资格。

6.若分批比赛，第一批比赛结束后及时清场，不听劝阻者，将扣罚该队总分2分。

九、评分标准：

十、预备方案

由于放飞风筝对天气的要求较高，因此本次活动如遇天气原因，将顺延一周。其他要求不变。

扎风筝活动方案策划篇6

指导思想

为了使社区教育、家庭教育幼儿园教育更好地相结合，在小班的主题活动的背景下，结合我园乡土游戏的课题研究，我们邀请家长参加小班亲子踏青、放风筝活动。让家长带着孩子走进大自然、走进社区，观察春天花草树木的变化，感受春天的美，从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感；让家长平等地参与到亲子放风筝活动中，指导家长为幼儿创设宽松的心理环境，在亲子互动中，自然而然地提高幼儿的动手能力，增强自信心，密切亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐发展。

活动总目标：

1、通过观察春天花草树木的变化，感受春天的美，从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

2、乐意参与亲子放风筝活动，在说一说、玩一玩、放一放的过程中，了解放风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

活动准备：

班级准备：

1、“亲子放风筝”活动宣传、通知书。

2、风筝节主题墙、家园桥的环境创设。

3、幼儿奖品。

4、亲子律动表演。

家长准备：

1、diy自制白色风筝、彩色风筝各一个。

2、食物、水和汗巾等幼儿随身物品。

3、各组准备一个野餐垫。

4、幼儿及家长着装：请家长和幼儿都穿运动鞋及宽松舒适的衣服。

活动时间：

4月13日——17日

活动地点：

幼儿园、天星广场

活动对象：

全班幼儿和家长

活动方式：

亲子互动

活动内容：

一、风筝主题教学活动

时间：4月13日

地点：小班教室

内容：

（一）《认识风筝》语言活动

（二）《为风筝穿衣服》艺术活动

二、手中的风筝节。

时间：4月14日

地点：幼儿园操场

内容：亲子风筝制作赛。

三、风筝作品展活动。

时间：4月15日

地点：幼儿园操场

四、飘舞的风筝节活动。

时间：4月16日

地点：天星广场

内容：亲子放风筝。

五、心中的风筝节和忆中风筝节

时间：4月17日

地点：幼儿园

内容：家长征文展、风筝摄影展。

扎风筝活动方案策划篇7

活动目的：

阳光灿烂、春暖花开,又是春游的好季节。为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、陶冶情操、激发孩子们热爱大自然的情感,特组织本次活动。

活动时间：本周五上午8：30——11：15。

活动地点：县人民政府广场。

活动对象：幼儿园中、大班小朋友、教职员工、家长朋友。

活动人员安排：

中一班：本班教师

中二班：本班教师

大班：本班教师

统筹：

安全：

活动安排：

1、春游期间对孩子进行“关爱家园文明春游”的社会实践活动。

2、家长带着孩子放风筝，体验共同春游时带来的幸福快乐。

3、穿插开展亲子游戏活动。

活动注意事项：

1、春游当天幼儿早饭在家吃好，请家长8：30之前准时送幼儿入园，幼儿在园内集合后统一出发。

2、请家长自备风筝于9:00之前到达县政府广场等候，活动期间请遵守老师的安排。

3、给孩子穿合适的衣服和合脚的鞋子。

4、为小宝贝们准备了充足的水和食物，请家长们不必让幼儿带零食。

5、对孩子进行外出安全教育，小朋友不要随意离开老师或家长的视线。

6、11:15活动结束，家长接孩子回家，下午放假。

7、家长有特殊情况不能参加的请及时与班主任交流。

扎风筝活动方案策划篇8

活动目标：

1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

活动安排：

1、活动时间：大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)

2、活动地点：xx公园

3、集中时间与地点：大班，中班8：20准时幼儿园集合，从幼儿园出发，家长幼儿一起步行前行，小班8：40准时幼儿园集合，家长乘电车或者骑自行车带领幼儿从幼儿园出发!

4、参与人员：全体小朋友及家长

温馨提示：

请妈妈穿容易活动的轻便衣服，不要穿高跟鞋。

幼儿和家长大手牵小手，在活动过程中，不能单独离开集体。

在进行亲子游戏活动时，要做到井然有序，教育幼儿不要拥挤，不追跑不打闹。

在春游过程中请照看好自己的孩子，一定要注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子树立良好的榜样!

在游览公园观察春天时，不随便摘花草!

中大班家长自带苹果一个。(活动需要，大小适中)

家长给幼儿带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾。

活动流程：

1.达到汉王公园广场，老师对孩子进行安全教育，指导孩子听从家长和老师的指挥，不要随意离开集体，禁止靠近河边，又不舒服的及时报告老师和家长。

2.班主任致辞宣布亲自春游活动开始!

3.以班级为单位，合唱一首有关郊游或春天的歌曲。

4.家长与幼儿亲子热身活动

5.家长幼儿一起寻找观察公园里的花草树木，感受春天美丽的景色。

6.彩绘风筝，幼儿自由发挥，尽情的表达自己对春天景色的所见所思所想。

7.家长和孩子完成彩绘风筝以后，各自去寻找属于自己的那一片天空，放飞风筝，放飞梦想，放飞希望!

8.各班家长与幼儿合影留念。