活动方案的成功与否与活动的目标和预期结果密切相关, ,想要活动达到预期的效果,我们就要认真制定详细的方案,18范文网小编今天就为您带来了环境日主题活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

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环境日主题活动方案篇1
一、 活动主题:
环保时装??
二、 活动时间:
9月16日
三、 活动地点:
幼儿园
四、 参加对象:
中二班小朋友,
五、 活动目的:
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动 中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
六、 活动准备:
1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。
2、双面胶、剪刀、固体胶
3、图片
七、活动过程:
(一)引起幼儿活动的兴趣
“图片上的'小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”
(二)幼儿了解活动的材料及操作要点
(三)教师协助幼儿制作表演服
1、提醒:(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案
(2)、教师协助孩子完成作品,不能代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
(四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演。
环境日主题活动方案篇2
今年6月5日是第x个世界环境日,20__年世界环境日的.主题是:“__”,结合世界环境日主题,__县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:
一、指导思想
加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态__、美丽__奠定良好的舆论氛围和工作基础。
二、活动内容及安排
(一)县领导在__电视台发表电视讲话
时间:6月5日
责任单位:局办公室
(二)社会宣传
时间:6月5日
责任单位:县法院生态法庭,局办公室、生态股
参加人员:县法院3人,县环保局5人,电视台记者
标语:践行绿色生活、共建生态__(桌前标语)。
(三)“环保杯”书画展
时间:6月5日至6月15日
展览地点:__书画院
责任单位:县委宣传部,县环保局,县文联
三、活动要求
(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。
(二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。
(三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。
环境日主题活动方案篇3
一、活动目的:
通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁认识、环保认识以及优良的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。
二、活动时间:
20__年__月——__月。
三、活动安排:
(一)活动启动仪式。
1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保认识化成全体师生的自觉行动。
2、10月13日各课堂开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。
课堂领导可以从以下几方面提出要求:
①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;
②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;
③劝说同学不乱丢垃圾;
④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有优良的环保生活方法和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。
(二)活动实施阶段。
1、各课堂领导要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的'好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。
2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。
3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。
4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一周只通报不扣分,活动开展的第二周开始,将记入课堂纪律卫生评比。
环境日主题活动方案篇4
活动时间:
20xx年6月7日9:00--11:30
活动主题:
xx市场
活动地点:
xx社区南路x号
活动目的:
引导公众减少生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值
活动内容:
1、布置展板、宣传册发放
布置展板:易拉宝准备二个,一个印上协会历来的活动,一个印上协会公约
宣传册发放:将以前环保局及城管给的宣传册用来发放
2、现场旧衣服改造成环保袋的制作
由协会人员准备环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧t恤
3、活动现场环保答问
针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问
4、xx市场
活动场所布置:
1、活动展示区:xx
2、现场制作及答问区:xx
3、环保产品展示区:xx
4、宣传材料发放区:xx
5、 xx市场区:xx
志愿者自发自觉的'将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换,或者交易。
注:
1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地
2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执
3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合
4、带上家里的剩余物品来协会进行交换
环境日主题活动方案篇5
一、活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容
(一)、成立领导小组组长:xxx、副组长:xxx、成员:xxx等
(二)、开展系列活动
1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8:30----11:30,xx公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:xxx。
3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,xx老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",xx负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由xx负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责,保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容
8、提出一项改善环境的建议
9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的.回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xx负责。
三、活动总结
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
环境日主题活动方案篇6
一、活动主旨
在"六·五"世界环境日到来之际,我院将举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识,提高全校师生的环保意识,增强全校师生的保护环境,爱护校园的责任感,倡导绿色健康的校园生活和消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境,展示我院全体学生的精神风貌。
二、主题:
保护环境爱护校园绿色健康出行
三、用行动护卫环境,用热血浇灌地球
四、活动具体安排
1、志愿者的招募与培训。为了确保本次活动安全顺利进行,我们初步将其单车人数固定在200人内,在校园内设置自愿者招募点,全校范围内征召"骑车环校环保宣传行"的志愿者。若报名人数较多,将根据报名者的综合素质进行选拔。对志愿者的培训主要包括,以及环保知识的简单培训,以安全教育为重点。
2、制作宣传品(条幅,旗子,宣传等)
3、活动内容:6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合,举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式(介绍参会领导及来宾-领导致辞-倡议人宣读-领导宣布绿色骑行环校活动正式开始),同时举行大型的环保签名活动,用时20分钟。签名活动结束后,准时按规定路线统一出发,预计用时45分钟,回到起点后活动结束。
五、具体工作人员安排:
总负责人:贾梦茹徐曼程白燕安全组组长: 8人路线组组长: 20人注:
安全组:主要是负责行进中志愿者的规范管理,严格按照"骑车环城环保宣传行"的要求执行,以及负责出现的意外事故的及时处理工作,处理意外事故的救助,准备,碘酒,创可贴等消毒药品。
路线组:要求对路线具有相当的熟悉和理解,主要负责带领全体志愿者按制定路线行进,并控制好行进速度。
六、活动方案
(一)展板的布置及展出在6月4好晚上将所有的展板和宣传布标搬至主教学楼大厅进行布置,6月5日下午3点前将展板搬至教学主楼前广场上进行布展,同时,借用音箱设备等物品,布置当日绿色骑行环校活动会。
负责人:
(二)活动宣传与自愿者招募工作进行海报宣传和设点招募参加绿色骑行的人员,自愿者包括两部分,骑行人员100人,步行人员100人,共计200人。要求做好自愿者的.招募及登记工作,自行车的租用或借用。
负责人:
(三)骑行活动路线图注:其中红色线路为行程路线,黑色点的为向导设点地方。要求做好整个行程路线中的导向工作,在每个导向点设置导向牌和导向员,负责好活动的秩序维护工作,保障活动正常开展。
负责人:
(四)活动当日会场布置、自愿者、自行车摆放示意图注:安排工作人员看管自行车和维护会场周边秩序。
负责人:
(五)骑行流程安排骑行组共计100人,分10组,每组10人,设组长一名,出发顺利为1-10,因路面较窄,行进时,每排5人,每组又分为2排,其中,步行人员分组上同。全面人员出发顺利为:骑行组-步行组要求:领队人员控制好进行速度,保持全队的行进速度及安全。
负责人:
(六)开幕仪式流程时间及地点:6月5日下午15时安宁校区教学楼前
1、主持人介绍参会领导及来宾
2、请领导致辞
3、学生倡议人发??
4、领导及来宾开始签名活动
5、领导宣布绿色骑行环校活动正式开始
6、领导及来宾退场
七、开始骑行活动,回到起点后进行签名活动
八、活动结束