《垃圾分类演讲稿3分钟小学生7篇》是一系列针对小学生的短篇演讲稿,旨在通过简练生动的语言,引导孩子们认识垃圾分类的重要性。本篇文章将为您呈现七篇丰富多彩的演讲稿,涵盖了从日常生活到校园环境的多个方面,为孩子们提供了一份有趣而实用的垃圾分类参考资料。通过这些演讲稿,我们希望激发小学生们积极参与环保行动,共同建设绿色家园。

垃圾分类演讲稿3分钟小学生篇1
敬爱的老师、同学们:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。
我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%。如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:
每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的'水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。
为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!
垃圾分类演讲稿3分钟小学生篇2
尊敬的老师们:
你们好!有幸站在这里,我感到是一种荣耀,我此时的心情非常激动。我演讲的题目是:垃圾分类,改善环境!
应该说垃圾问题一直是困扰我们的一大难题。几乎到处是垃圾的情景早就给我们留下了深刻的印象。我相信没有一个中国人愿意把北京不好的印象留给来自世界各地的参赛队员和新闻,因为它会严重损坏北京乃至中国的形象和声誉。
我们现在是中学生。我们必须提高我们保护环境的意识,从现在做起,为我们的家园做贡献。
在我们的生活中,每天都要产生大量的垃圾象废纸,塑料瓶,可乐罐,电池等。在我们学习美化环境这篇课文时,我和几个同学在讨论时发现许多扔进垃圾桶里面的垃圾实际上是可以回收的。所以我们就想如果能把垃圾进行分类就太好了。我们把想法告诉了班主任并受到了老师的大力支持。于是我们几个成了垃圾分类的志愿者。首先我们找来三个大箱子,把他们放在教室的一个角落里。一个用来装废纸,一个用来放塑料制品和可乐罐,还有一个用来收集旧电池。在老师的帮助下,很快全班同学都加入到垃圾分类的活动中来。在一个月内我们就收集了三箱子废纸,一箱子电池和一箱子塑料瓶。这些垃圾卖了28元,我们用这些钱买了几棵小树栽在了学校的周围。我们的行动受到了校领导的高度赞扬。现在我们仍然坚持垃圾分类活动,我们以为改善环境出了一份力而自豪!
我们一定会抓住这次机遇并为之全力以赴。我们一定让北京的天更蓝,水更绿,空气更新鲜!
垃圾分类演讲稿3分钟小学生篇3
老师们、同学们:
早上好!
今天很荣幸能够站在国旗下讲话,我讲话的内容是:做好垃圾分类,让地球更美。
最近,地球妈妈又开始抱怨了,她说她越来越不堪重负,人类产生的垃圾太多了!据报道,再过几年,我们日常产生的垃圾将无处填埋,将出现“垃圾围城”的危机。其实,最有效的解决办法就是实行垃圾分类。
垃圾分类到底有什么好处呢?首先,它能减少占地。去掉能回收的'、不易降解的物质,能减少垃圾数量达一半以上。其次,能减少对环境的污染。再次,它能变废为宝。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的森林。
垃圾是放错了地方的财富。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,其实只要我们平时注意将可回收垃圾与其他垃圾分开处理,就可减少垃圾数量。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为垃圾分类做出了贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。
老师们、同学们,行动起来,乘着“学雷锋、做好事”活动月的春风,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类,为地球做一件好事。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一个航标。用我们的行动感召你们的家人以及你周围的人,参与垃圾分类,让地球更美!
垃圾分类演讲稿3分钟小学生篇4
老师们、同学们:大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“垃圾分类,从我做起”。
同学们,我想问问大家是否听说过这么一句话:垃圾是放错了位置的资源。那你们知道垃圾分为哪几类么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物质”。我们太仓市对每个市民提出的要求:对生活垃圾进行分类投放。那什么是垃圾分类?垃圾分类是指把垃圾分类投放,并通过分类回收,重新变成资源再利用,变废为宝。
首先我们应该知道生活垃圾怎么分类?
(1)可回收垃圾:主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类,我们接触最多的就是废纸和饮料瓶,这些垃圾应投放在可回收垃圾桶内,我们学校里是放在第一个,贴着绿色标识的那个。
(2)不可回收垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等,我们平时产生的最多的就是不可回收垃圾,这些应投放到不可回收垃圾桶内,学校里是第二、三、四个蓝色的垃圾桶。
(3)有毒有害垃圾:学校里的'第五个垃圾桶,贴着红色标识,它:主要是投放如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等。对于我们小学生来说,接触到这类垃圾最多的就是废电池,以后知道了应该把它投放到红色的有毒有害垃圾桶内。
(4)餐厨垃圾:同学们每天吃剩下来饭菜,由食堂阿姨全部集中起来倒进专门的垃圾桶内,就是在篮球场上那两个黑色的垃圾桶。
同学们,据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,价值250亿元。一吨废纸可造纸 800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸。但是,如果我们只是将垃圾进行填埋或焚烧,就会不断地把有限的地球资源变成垃圾,那过不了50年,垃圾会淹没我们的家园,人类将“无地容身”
为此,不管是在学校,还是在家中小区、社会公共场所等都应该积极行动起来,将垃圾分类存放。用实际行动保护好我们赖以生存的地球母亲!
垃圾分类演讲稿3分钟小学生篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
环保,是我们永恒的主题,爱护环境,是我们不可放下的责任!当初,先人们聚集在这里,通过一点一点的努力建造出了这座美丽的城市。而我们,也世世代代的生活在这座美丽的城市之中。但是,大家也都知道再美丽,如果没有良好的维护和打扮,也会随着时间慢慢的衰败。
听我的父母和老师们说,在我们还非常小的时候,那时的城市环境还没有像现在这样的好,每天都会看到许多乱丢垃圾的人。弄得整个城市乌烟瘴气的。但是,虽然我们一开始做的并不好,但是我们也在慢慢的进步!
大家现在回想一下我们周边的环境,比起之前,我们的城市里是不是又多出了许多垃圾桶?同学们,看着这蓝绿红灰的`四色垃圾桶,你们都认识上面的标志是什么意思吗?都知道该如何将手上的垃圾归分类放进垃圾桶吗?让我们一起来看看吧!
首先是蓝色的垃圾桶,这上面的循环标志我相信大家都已经非常的熟悉了,这里就是收集可回收垃圾的地方!这垃圾同之中,住要是放置废纸、塑料、玻璃、金属和布料这类的垃圾。可回收垃圾,光听名字就就知道它在未来一定还能再派上用场,这类垃圾可要好好的丢入这个垃圾桶。
之后是绿色的厨余垃圾,这是我们的妈妈们在厨房炒菜的时候容易产生的垃圾,还有我们吃完饭之后的骨头。果皮和菜叶等就是厨余垃圾。好好的处理好的话,也可以个我们的生活带来帮助。
其次就是关于灰色的垃圾桶,这里是其他垃圾的地盘,在这里,陶瓷、渣土、废纸巾等,这些垃圾是暂时不能为我们所用的垃圾,需要我们收集在一起小心的处理。
最后,也就好似最危险的红色垃圾桶了,大家都知道红色常用来代表危险,这个垃圾桶也是如此。它的标志是代表着有害垃圾,也就是对我们的环境会造成污染的垃圾。比如说:电池、油漆、灯泡、过期药品等等,这类垃圾都会对土地和环境造成污染,我们一样要好好处理。
现在,大家都知道了垃圾的分类,也都知道了处理好垃圾对我们的环境有多大的好处。未来,我们就是国家的顶梁柱。难道在未来,我们不希望自己的城市拥有一个干净漂亮的环境吗?让我们从现在开始,将我们的城市变得更加美丽整洁,让将来的我们,能对自己城市的改变也自豪的说出:“这片环境的改变,我也有参与!”让我们从现在开始努力吧!
垃圾分类演讲稿3分钟小学生篇6
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的主题是“践行垃圾分类,共建美好家园”。
现在社会,节约资源,保护环境,实现社会经济与资源环境的协调和发展,已成为共识。竹签、废纸、形形色色的垃圾包装袋。同学们,你们想过这些垃圾带来的危害吗?首先它们破坏了校园的美观,其次是这样零散的垃圾很难处理,在进行填埋或者焚烧后会出现很多问题:
一:填埋垃圾时占用了大量的空间。严重影响了工农生产和生活。同时破坏了大量的`植被,导致自然生态平衡被破坏。并且固体废物、垃圾渗入液会改变土壤的结构。直接污染空气,土地和水源。对各种生物包括人类造成严重损害。
二:焚烧垃圾的危害则更大。会严重影响空气资源使人和动物患上多种难以治愈的疾病。
三:浪费了大量可回收利用的资源。
那我们就没有办法对付这种危害甚大的现象吗?有的,我们虽不能直接参与垃圾的处理,但我们可以现在从手头做起:在初始环节对垃圾进行梳理,筛选和进行垃圾分类。垃圾分类,顾名思义它是将垃圾按照可回收使用不可回收使用分门别类的投放。并通过分类,清运和回收使之重新变成资源的方法。垃圾分类后被送往了工厂而不是填埋场。既省下了土地,又避免了填埋和焚烧所造成的污染。还可以变废为宝。在这场垃圾与人类的战役中人类把垃圾从敌人变化为了朋友。
垃圾的分类也较为简单,在我们的日常生活中若包装上有循环三角标志的,一般为可回收垃圾。例如A4纸张、硬纸板、塑料瓶,易拉罐等。废电池废水银温度计,过期药品等电子、化工产品等一般属于有害垃圾,需要特殊的安全处理。而渣土、手纸、餐巾纸、工程废料等则算为其他垃圾。
同学们,学会垃圾分类,养成良好习惯,这是我们的一种责任,一种义务,如果坚持垃圾分类,我们的环境质量会有所提高,校园会更加美好,让我们一起行动起来吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
垃圾分类演讲稿3分钟小学生篇7
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好。本周由我们xx班值周。我们的值周主题是:垃圾分类从我做起。2020年4月29日,全国人大常委会审议通过新的环境污染防治法,明确国家将推行生活垃圾分类制度。推进垃圾分类是刚性的要求,养成垃圾分类的良好习惯宜早不宜晚。
首先,垃圾分类是什么?垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类是对垃圾传统处置方式的变革,遵循减量化、资源化、无害化原则,实施垃圾分类处理,形成绿色的发展方式和生活方式。
我相信有些同学会疑惑:我们为什么要进行垃圾分类?第一,垃圾问题现状:中国约有2/3的城市陷入垃圾围城的困境。中国仅“城市垃圾”的年产量就近1.5亿吨。仅北京市日产垃圾0.13亿公斤,全年生产49.5亿公斤,而且每年将以8%的速度递增。这些城市垃圾绝大部分是露天堆放或填埋。第二,垃圾堆放不仅影响城市景观,同时会使大量氨、硫化物等有害气体释放,重金属渗入进地下水,多种致病微生物滋生,这些对我们人类的健康构成了威胁。全球每年产生将近3亿吨的塑料垃圾,其中多达1200万吨进入海洋。每年至少10亿海洋生物因塑料制品而失去生命。而我们人类呢,维也纳大学的研究员指出估计全球一半以上的.人口的体内都能找到塑料微粒,塑料垃圾降解需要400年,人用一生也降解不完它。第三,我国每年年产1.5亿吨的城市垃圾中,被丢弃的“可再生资源”价值高达250亿元!这是巨大的浪费。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油,且可以减少微塑料的产生。回收废纸,让我们留住更多的绿色。食品、草木和织物可以生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。各种固体废弃物混合在一起是垃圾,对人类就是有害,而分选开就是资源,我们人类就能去除危害,变废为宝。因此,垃圾分类是垃圾处理的关键环节,需要全社会全员参与。
我们一定积极响应国家号召,自觉做好垃圾分类。从学生实际出发,我们提议:第一,纸类垃圾应尽量叠放整齐,避免揉团,快递包装纸板也应拆开叠放。第二,投放瓶罐类垃圾应尽可能将容器内产品用尽或倒尽,并清理干净后投放。第三,玻璃类垃圾应小心轻放,以免割伤破损,最好是袋装或者用容器装好后投放。第四,织物类应打包整齐后,定期投放到指定收集点。第五,尽量不用塑料袋,多用自己餐具,减少白色垃圾,低碳生活,绿色生活。垃圾分类只是一个开始!但却是最关键的一步。
希望我们杨中学子在落实垃圾分类中,人人争当模范,让杨中因我们每一个人的守护而更美,让我们的国家因我们每一个人的守护而更绿色健康。同学们,老师们,让我们行动起来,共建优美环境,共享绿色生活。