b站活动策划优秀7篇

有效的活动策划能够帮助组织在活动中实现资源的最优配置，从而提高活动效果与效率，在活动开展前，撰写全面的活动策划能够确保资源的合理配置与使用，降低风险，18范文网小编今天就为您带来了b站活动策划优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。

b站活动策划优秀7篇

b站活动策划篇1

一、策划背景

上海克莉丝汀食品有限公司成立于1992年，系一家台资企业，主要生产各式中西糕点、面包、裱花蛋糕、月饼、饼干、糖果等六大类三千余种产品。

二、策划目的

通过开业庆典活动，进一步提高克莉丝汀在南京市的知名度和影响力，同时希望扩大克莉丝汀蛋糕店的市场占有率，以立于不败之地。

三、活动安排

1、前期指示牌和传单宣传

(1)设置地点：以克莉丝汀北圩路分店为中心，辐射周围一公里以内的各个街道，小区，学校

(2)设置形式：在周围小区和学校的门口树立开业指示牌，在街道上放置指示牌，在店面周围分发传单

(3)数量：各个小区一共放置 10个，各个学校一共放置5个，街道放置一共6个，一共21个，传单500张

(4)大小、高度：指示牌大小和高度依照周围环境情况而定，字体力求清晰醒目。传单印刷清晰优美

(5)设计要求：附上糕点的图片，突出克莉丝汀的特色

(6)时间要求：于开张前5天设计好

(7)目的：广而告之，吸引大家的注意，为开业积攒人气

2、开业当天公关活动策划方案

(1)主题：舌尖上的克莉丝??

(2)活动时间：开业当天

(3)活动地点：克莉丝汀北圩路分店

(4)活动概况：给在开业当天过生日的顾客一次亲手制作蛋糕的机会，制作完毕，由围观群众投票，评出各个层次的奖项。制作蛋糕的顾客于活动结束后可以免费把制作的`蛋糕拿回家，参与评选的部分观众也可以领取相应的礼品。

(5)活动细则、注意事项：

①刊登活动广告：

a、时间：开业前10天

b、媒介：《扬子晚报》、《标点美食》

c、版面：1/4版

d、文案内容：

标题：舌尖上的克莉丝??

第一部分：克莉丝汀简介 ;

第二部分：舌尖上的克莉丝汀活动介绍——克莉丝汀北圩路分店将于xxxx年xx月xx日正式开张营业，为庆祝蛋糕店的开业，特举办“舌尖上的克莉丝汀”开业活动，免费让公众体验制作蛋糕的感觉;

报名条件：凡当天过生日，并在南京市有固定住所的市民，均可报名参加 ; 报名登记日期：即日起至xx月xx日止，每天上午9点-下午6点 ; 额限制：限12名，先到先得，额满即止;

报名地点：克莉丝汀北圩路分店;

报名须知：凭身份证、户口本原件，不予代报;未成年必须有监护人陪同;年老体弱的人必须有人陪护;

其余说明：报名之后，请于开业当日按时到达，迟到者则失去参加活动资格;本次活动一切解释权归克莉丝汀北圩路分店所有。

②参赛人数每组2人，共分6组

需报名者本人参与，不予代人参赛

③开业当天：

a)拍照留念：所有当天过生日的来宾与克莉丝汀北圩路分店所有员工合影留念

b)在店里大厅放置6张桌子，分别放置制作蛋糕的材料。让12名嘉宾入场，并在糕点师的指导下，现场制作蛋糕。蛋糕制作完毕，从现场选取18名群众，由他们分别领取带有1-18编号的便贴纸，按照“最具观赏性奖，最具艺术性奖，最具简单性奖”等奖项，分别评出最符合要求的蛋糕，蛋糕店现场颁发奖状，所制作的蛋糕也可以免费带回家。同时在1-18号中随机抽取10个号，被抽到的群众可免费获得“克莉丝汀3寸乳酪蛋糕”

④软性文章：为配合本次活动，尽量在《标点美食》等美食版发表软性文章，以别开生面的开业庆典为题，来达到宣传克莉丝汀蛋糕店的目的。

3、开业后系列公关活动

(一)主题——开业蛋糕打折卖

(1)活动日期：开业后5天内

(2)活动时间：上午8：00——16：00

(3)活动地点：克莉丝汀北圩路分店

(4)活动概况：活动当天前30名顾客，可享受8折优惠

(二)主题——美味糕点免费尝

(1)活动日期：开业后5-15天

(2)活动内容：在店内的柜台上放置6小盘子，每个盘子放置一种糕点若干，消费者可以先品尝口味再做出是否购买的决定，并配有专业的导购员在旁边给予指导购买。

(3)活动宣传：大堂及外围，要打出相关的宣传口号横幅;

(4)注意事项：免费品尝的糕点，总量限制在1kg以内;

(三)主题——美味糕点免费送

(1)活动日期：开业后15-30天。

(2)活动方法：每购买一斤面包，赠送一两;每购买蛋糕一个，赠送迷你小蛋糕一块;

(3)活动宣传：大堂及外围，要打出相关的宣传口号横幅;

(4)注意事项：每天免费赠送的顾客限制在50名以内;

(四)主题——玩骰子拿奖品

(1)活动日期：开业后30-35天

(2)活动方式：凡在本店购物满50元的顾客，即有机会凭购物小票到收银处参加“玩骰子”游戏活动，掷骰子的次数，满50元有一次机会，满100元的有两次机会，满150元的有三次机会，以此类推。奖项设置如下：

一等奖：掷出点数“六”，奖价值100元礼品卷;

二等奖：掷出点数“五”，奖价值5 0元礼品卷;

三等奖：掷出点数“四”，奖价值3 0元礼品卷;

四等奖：掷出点数“三”，奖价值 5元礼品卷;

(顾客凭礼品卷可以在店内随意挑选同等价位的商品)

四、预算安排

(一)指示牌20元一个，一共2 1个，共计420元;

(二)传单0.5元一张，一共500张，共计250元;

(三)雇佣粘贴指示牌及分发传单人员3人，50元/1人/1天，雇佣1天，共计150元;

(四)刊登活动广告，发表文章费用，共计200元;

(五)便贴纸一本，共计2元;

(六)空白奖状6张，0.5元一张，共计3元;

(七)10块克莉丝汀3寸乳酪蛋糕，成本10元一个，共计100元;

(八)现场制作蛋糕原材料6份，成本20元一份，共计120元;

(九)免费品尝糕点6份，成本共计20元;

(十)大堂及外围宣传横幅2条，5元一条，共计10元;

(十一)免费赠送的糕点，成本50元;

(十二)骰子及礼品券购买，制作费用5元;

综上所述，预算共计1330元。

五、效果预测：

1、通过前期指示牌和传单宣传，使公众对克莉丝汀北圩路分店有了一个初步的了解;

2、通过开业活动，给公众意外的惊喜，留给公众一个深刻的印象;

3、通过“开业蛋糕打折卖”活动，给公众以物质上的优惠;

4、通过“美味糕点免费尝”活动，让公众真正体会到克莉丝汀的魅力;

5、通过“美味糕点免费送”活动，使公众成为回头客的可能性大大增加;

6、通过“玩骰子拿奖品”活动，更加激励公众的购买欲望。

b站活动策划篇2

安全是带班的首要问题，安全高于一切，事故也就否定一切，所以学生校外实践活动务必把安全放在首位，带班过程中，时刻提高警惕，防范于未然。

一、学校安全

1、交接前上洗手间，安排好时间，不要造成拥挤；

2、下楼时应注意（慢行、靠右走）；

3、交接时清点本班人数（向班主任询问特殊情况学生）；

4、等候上车（注意各班级整体形象，注重团队协作）。

二、上车安全

1、登车安全：

a、不要横过马路登车（尽量避免）；

b、副班老师先上车，主班老师后上车（副班迅速安排学生坐好）；

c、男生先上，从后排座起，女生后上，从前面第二排座起；

d、晕车学生特别安排（调整位置、擦药油、不时询问）；

e、清点好人数、发水跟胶袋，学生完全坐好后，统一发车；

f、帮学生放好行李物品。

2、行车安全

a、让前排学生抓好扶手；

b、行车过程中学生不可站起来；

c、带班老师站位（一前一后，面向学生），讲解车上安全及注意事项；

d、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。

3、下车安全(下车前十分钟讲解下车注意事项)

a、带好衣服、书包（帮学生取行李）；

b、带走车上的`垃圾，下车后扔进垃圾箱；

c、车停好后、主班老师先下接学生，副班老师安排学生下车（女生先下、男生后下）；

d、下车后迅速排好队，上洗手间。

三、活动过程安全

1、和学生处理好关系，注意纪律；

2、严禁对学生听之任之，不管学生；

3、注意学生活动整体性，严禁学生单独活动；

4、每个项目活动前，讲清楚注意事项；

5、学生休息时，严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩；

6、禁止学生在景区购买危险物品（如：木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等）；

7、不同活动场地，带班老师要注意观察场地和器材，积极思考发现安全隐患，提醒学生注意安全，某些项目老师要先示范。如遇器材损坏，应停止活动；

8、学生行进靠右边，不要走中间；

9、低年级的学生要注意多休息。

四、返校安全

1、登车前让学生上洗手间，整理好物品；

2、按照来时顺序，依次上车；

3、安排学生坐好后，清点本车人数，确认到齐后把车牌交给领队统一发车；

4、车上简单小结，适当组织车上活动，带班老师于过道中随时观察和照顾好学生；

5、绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉，不照顾学生的情况发生；

6、注意睡觉学生（如穿好衣服、空调的大小）；

7、小结时应强调下车注意事项（如女先男后、下车带好自己的随身物品、下车后排好队进学校，不许和家长先回家）；

8、提前十分钟提醒学生做好下车准备，下车时主班老师先下车整队，副班老师检查学生物品是否带完，有无学生睡觉；

9、下车排好队，注意学生动向，迅速带回学校操场与老师进行交接。

b站活动策划篇3

成功举办了xx市第四届旅发大会，xx县城实现了“优雅转身优美提升”。为加快推进旅游业发展步伐，加速升温知名度、美誉度，借助旅发大会胜利召开的`浓厚氛围和外宣影响，浓重推出春节系列文化体验游活动，让来夜郎故郡的游客、回家的游子以及本地市民度过一个欢乐、祥和、文明、喜庆的春节。现将春节系列文化活动公告如下：

一、活动主题：“美丽·过大年”之“泡温泉品文化忆乡愁”文化体验游

二、宣传口号：来一次冬日邂逅叙一段温泉情缘

三、活动内容(1+12个活动)

(一)市级活动：“美丽·过大年”之“泡温泉品文化忆乡愁”文化体验游启动仪式

时间：x年1月29日13:00(腊月二十)

地点：国家aaaa级景区古温泉游客服务中心广场

内容：市、县领导出席启动仪式并讲话，观全市非遗展演，游古城

(二)县级活动(12个活动)

活动一：泡一泡——泡古温泉

主题：泡温泉抽大奖

时间：x年2月9日至2月18日(正月初二至正月十一)

地点：夜郎古泉国家aaaa级景区

活动二：晒一晒——风光风情

主题：关注微积赞送奖品

时间：x年2月9日至2月18日(正月初二至正月十一)。

地点：夜郎古泉国家aaaa级景区

活动三：尝一尝——六和长寿宴

主题：六和长寿宴，等你来品尝

时间：x年1月29日至2月22日(腊月二十至正月十五)

地点：xx县城

活动四：品一品———苔茶

主题：茶、温泉水、天天喝、九十八

时间：x年1月29日至2月22日(腊月二十至正月十五)

地点：苔茶体验馆(国际大酒店)、灵泉茶苑(温泉度假酒店)、静心源(华源国际大酒店)、西部茶都

活动五：购一购——农特产品

主题：为您备年货农特产品送到家

时间：x年1月16日至2月22日(腊月初七至正月十五)

地点：县人民广场、各农特产品020体验店

活动六：寻—寻———记忆中的乡愁

主题：游古寨忆乡愁

时间：2月9日至2月15日(正月初二至正月初八)

地点：楼上古寨

活动七：逛一逛———仡佬第一村

主题：享天然氧吧品六和三角宴

时间：2月9日至2月15日(正月初二至正月初八)

地点：佛顶山国家aaaa级景区尧上民族文化村

活动八：唱一唱————仡佬民歌

主题：唱民歌，品夜郎文化

时间：1月30日至2月1日14:30—16:00(腊月二十一至腊月二十三)

地点：国家aaaa级景区古温泉游客服务中心广场

活动九：游一游——历史文化名城

主题：游古城观灯展

时间：2月9日至2月22日(正月初二至正月十五)

地点：古城

活动十：猜一猜———长寿灯谜

主题：猜灯谜品文化

时间：2月10日至2月12日(正月初三至正月初五)13：00—15：00;

地点：万寿宫广场

活动十一：贺一贺——百名春官贺新春

主题：百名春官送春贴规劝农事立耕早

时间：2月15日(正月初八)

地点：国家aaaa级景区古温泉游客服务中心广场

活动十二：舞一舞———仡佬毛龙闹元宵

主题：百龙同舞，龙腾贺新

时间：2月18日(正月十一)

地点：体育场

b站活动策划篇4

一、活动主题：此次活动是为了培养同学们的口才与反应能力，丰富同学们的课余生活，通过收集资料的过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力，使同学们在学习之外可以得到能力提升，缓解同学们的学习压力，使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力，同时也为院里储备人才，通过比赛可以挖掘出一部分能力较强的同学进行重点培养及培训，为下学期的校辩论赛打下坚实基??

二、活动时间：2月25号到3月29号

三、活动地点：安徽农业大学二教240(暂定)

四、活动流程：此次比赛主要是针对大一六个班级，初步构想，大一某两个班级组建两支队伍参加比赛，或者大二组建两支队伍参加比赛，共八支队伍，前后共八场比赛，设三四名，每班每支队伍可报五人。比赛采取新加坡模式(具体模式和规则介绍说明另附)。初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员，复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注：复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。) 所设奖项：优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。时间流程： 2月25号开大一各班级班长和团支书宣传和动员大会，会上发宣传材料及通知说明本次比赛的详细流程，并详细说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天，报名联系人：管海燕：13956902741 张乘:15956993139。 2月28号晚七点之前把名单交到联系人手上，每支队伍可报五人。(备注：如果大一报名队伍不到八支，从大二组建一到两支队伍)。 3月1号晚所有参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注：3月8号、3月11号进行两次培训工作，参赛选手如果平时需要培训的可与我们联系，联系名单另附。另学践部的人员出任本次比赛的主席及计时人员。) 3月14、15号举行预赛并抽签决定复赛的场次和时间。(比赛共四常时间为晚七点到九点，每晚进行两场比赛，初赛评委为本院人员，每场比赛设三到五名评委，两到三名嘉宾，比赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。) 3月22号复赛，共两场，时间为晚七点到九点。(备注：本场比赛评委设五名，其中三名外院人员，两名本院人员，两到三名嘉宾，比赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名) 3月29号决赛，先进行三四名比赛，再进行决赛。时间为晚七点到九点。比赛结束后进行颁奖工作。(备注：本场比赛评委设五名，其中三名外院人员，两名本院人员，两到三名嘉宾，其中冠军赛设最佳辩手两名，三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。) 以上所有比赛举办地点均在二教240。补充细则：宣传工作：2月25 号，开大一各班级班长与团支书会议，规定每班必须至少组建一支队伍参加比赛，个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目及时间场次抽签决定。报名工作：报名时间共三天，在2月28号之前名单交到提供的联系人手上，选拔期间各班级如有不清楚或需要需帮助可与我们联系，联系电话：仇凡 13856945321。培训工作：统计名单，举行培训工作，针对需要培训的同学，培训请校辩论队相关同学及老师进行指导，培训一个星期一次，进行三次左右，平时如需指导，可直接找院辩论队相关人员，联系方式及人员另附。比赛工作：辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签，评委请校辩论队相关同学及老师，每天晚七点至九点举行两场比赛。共四天比赛，共八常前两天决出前四名，再进行抽签决定半决赛辩题及场次，一个星期之后举行比赛决出进入决赛的队伍，再抽签决定决赛正反方。一个星期之后举行决赛，前后共需十五天左右。比赛所需桌子有院学生会提供，其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。评分工作：严格按照评分要求，现场评委打分，计算总和。(备注：评分细则另附。) 颁奖工作：每场比赛设优秀辩手一名，共七名，决赛设最佳辩手两名。奖励工作：参加比赛的同学可以加文化素质拓展分，具体事宜由院素拓部负责。

五、活动经费预算：比赛所需个人证书 9+3*5=24 集体证书3个复印比赛所需文件若干黑色水笔若干，评委奖品(笔记本六本)。证书(25*2.5=65)。复印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)评委奖品(笔记本10*8=80)水笔(一盒2*12=24) 资金预算共65+60+24+8=184.2元比赛规则简介(备注：新加坡模式) (一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结结合的办法。所有比赛时间相同，六.具体程序如下： 1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。 2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各三分钟。 3、公辩阶段，时间六分钟，每队各三分钟。 4、公辩小结，每队各一分三十秒 5、自由辩论十分钟，每队各五分钟。 6、反方四辩总结陈词，时间4分钟。 7、正方四辩总结陈词，时间4分钟。 8、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行提问与场上队员互动。 9、请本场的评判代表分析赛情。 10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。 11、本场比赛结束，退常获胜队伍留下抽签注：每位辩手发言时间剩30秒时，将有一次笛声提示，当辩论时间用完时，计时员举手提示，辩手应立刻停止发言。 (二)公辩规则及自由辩论规则 1、公辩 ①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。 ②公辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒，被质询者回答不得超过15秒。 ③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。 ④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。 ⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。 ⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答 2、自由辩论 ①自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。 ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员方可站起发言轮流发言，直到双方时间用完为止。 ③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，计时员举手提示，辩手应立刻停止发言。 ⑤如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的'论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。注：1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。辩论赛评分标准 1. 团体部分 (1) 审题对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有较好的处理方法。 (2) 论证论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。 (3) 辩驳提问能否抓住对方的要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。 (4) 配合是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。 (5) 语言语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当，落落大方，且有幽默感。 2. 最佳辩手要求： (1) 论陈词流畅，说理透彻，逻辑性强，引用实例得当。 (2) 辩提问合适，回答中肯，反驳有力、有理，反映机敏，用语得体。

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一、活动意义

为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略xx的风情，xx班班委会决定在本周六（11月1日）举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

二、活动组织

1、活动总负责：本班全体班委

2、活动策划：宣传委员

3、活动地点：xxx

4、活动时间：20xx年11月1日

5、参加人员：xx班同学自愿报名

6、交通方式：步行

三、活动内容

1、前期准备

1）班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。

2）组织委员联系场地。

3）文艺委员选择一些到时将要进行的.团队游戏。如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行

4）选出几个熟悉路线的人，负责领路。

5）所需物品：各种食物（组内自行购买）、调味品、水（多带点）、应急药品。

2、活动进程

8：00出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

8：30到达目的.地，全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

10：30始烧烤。小心防火，注意安全。

14：30清场，大家按原路返回。

四、注意事项

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示xx学子的风采，具体要求做到：

（1）行时不打闹，做到安全第一。

（2）在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。

（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。

（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。

（5）烧烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。

（6）小竹签不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤害身体。

（7）不暴饮暴食，注意饮食卫生。

（8）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

五、后续工作

各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。

此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。

其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

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一、活动目的

借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴，竖立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长，该活动内容采取以短、平、快的活动形式，最大程度的激发消费者的购物积极性，并将产生较好的群体效应。

二、活动主题

理想由玉实现，美丽从小开始

三、活动时间

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

四、活动地点

xx山庄专卖商店，当地大型的儿童娱乐场??

五、活动准备

1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案，可以用作赠送;

2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品"，并作特别推介;

3、活动期间不断播放儿童歌碟;

4、x月x日晚，各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;

5、各店铺可设立内部激励方案。

六、活动内容

1、活动期间只要在本商店一次性购买达到xx元的，加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。

2、凡本市在校生，并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。

3、准备可爆气球，内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破)，气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到专营店兑换奖品。

七、活动控制

1. 、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结，以便做得更好。

八、活动评估

该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的`活动形式。活动以较少的活动成本，最大限度的满足专营店对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对其的好评，达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

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一、活动目的

为了让每个孩子都有一个快乐难忘的儿童节，让“6月1日”节日已经成为孩子们最好的记忆，为了展示学生的综合素质水平，学校将举行为期三周的庆祝活动“6月1日”为使庆祝活动顺利进行，特通知如下。

二、活动和要求

(1)快乐童年快乐游戏”校园体育活动

一直以来，课间十分钟是小学生不可缺少的快乐时光，丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声溢出了我们校园的每个角落。为了进一步开展这项活动，学校将举办以校园体育活动为主体的竞赛活动，具体方式如下:

1、跳绳比赛:一年级、二年级、三年级每班选四名男运动员、四名女运动员，一分钟内跳绳的次数算作成绩，获胜者获胜。

2、乒乓球比赛:四、五、六年级每班派两名男选手参赛，每局11球，三局两胜。

3、踢毽子比赛:四年级、五年级、六年级每班选四名女选手参赛，每人一次机会，踢得多的选手获胜。

4、比赛时间:5月16日星期四，xx ——17日(星期五)

(2)欢迎来到六一，讲求文明，打造新风格”班级展览

1、内容和形式:“欢迎来到六一，讲求文明，打造新风格”作为主题，作品内容积极贴近生活，每节课都以展板的形式呈现。